IT i Sprogfagene
Del med
  • Velkommen!
  • Digitale værktøjer til:
  • Glosetræning
    • Facebook
    • Ordskyer
    • Flashcards -Quizlet
    • Mindmaps
  • Chat og skriftlighed
    • Meetingwords
    • Backchannelchat
    • Screencast
    • Google Docs
  • Tegneserier og posters
    • Pixton
    • Makebeliefscomix
    • Moovly
    • Goanimate
    • Glogster
    • Padlet
  • Learning Apps til at lave forskellige øvelser med
  • Spil
    • Hvem vil være millionær?
    • Jeopardy
    • Flashcards
  • Apps
    • Produktions -apps >
      • Mindmeister / Mindjet
      • Picsay / Balloonfree
      • Evernote
      • Puppet Pals
      • Bookcreator IPad
      • ShowMe
      • Stjerneløb / Skattejagt >
        • Barcodes til stjerneløb og i tekster
        • LoveMyguide
    • Lærings-apps >
      • Quizard Lite / Quizlet / Flashcards+
    • Informations-apps
    • Kommunikations-apps
  • Webtjenester
    • Mindmap
    • Podcast
    • Screencast
    • Vodcast
    • Publicering af filer
    • Indlejring af url
  • Film og lyd
    • Lyd i uv
    • Film i uv >
      • Optagelse af videopræsentationer
      • Publicering af film og lyd
      • Eksempler i spansk
  • Video-konferencer
  • Hjemmesider
  • Blogs og Wikis
    • Blogs >
      • Indlejring af url
    • Wiki

Velkommen til hjemmesiden om IT og sprog

Didaktisering
Kategorisering
Rettestrategi
Teoretisering
Denne hjemmeside er udviklet til brug for sproglærere, som har lyst til at udforske it-værktøjers anvendelsesmuligheder i sprogundervisningen.

Hjemmesiden indeholder anvisninger på :
·         Teoretiske begrundelser for anvendelse af it-værktøjer i sprogundervisningen
·         Didaktiske principper for ’Den omvendte undervisning’: Ny tilgang for sprog-uv med medier
·         Reaktioner på 'Den omvendte undervisning'
·         Forslag til rettestrategier i forbindelse med medieproduktioner 
·         Forsøg på kategorisering af digitale værktøjer 
·         Omtale af it-værktøjer og forslag til anvendelsesområder af digitale værktøjer
·         Vejledninger til digitale værktøjer
·         Eksempler på konkrete medie-produktioner

Bag de grønne knapper finder I vores overvejelser vedrørende didaktik, kategorisering, rettestategi og teori, når man anvender medialisering i sprogundervisningen. 

Vi håber, at rigtig mange sproglærere og sprogelever vil få gavn af hjemmesiden i undervisningen.

Hjemmesiden er udviklet af Fransklærerforeningen arbejdsgruppe i forbindelse med projektet om 'Ny undervisningsorganisering med medialisering i sprogundervisningen i fransk spansk og italiensk'.

Projektgruppens medlemmer:
Fredda Galea
Lone Eliot
Hanne S. Fjord
Elsebeth Kierulff
Ulla Pedersen
Spansk
Italiensk
Italiensk
Fransk
Fransk
Powered by Create your own unique website with customizable templates.